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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉
建议， 从
教师专业标准体 
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓 宽专业人员 发展路径，增强托育机构 从

业人 员对职业的归属感、荣誉感。